A.簡單,不用復(fù)雜的語言描述
B.正面,拒絕消極負(fù)面的字眼
C.肯定,不用否定模糊的字眼
D.重復(fù),并形成穩(wěn)定的習(xí)慣
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A.自覺性
B.堅持性
C.果斷性
D.自制力
A.挫折情境
B.挫折反應(yīng)
C.挫折認(rèn)知
D.挫折體驗
A.情緒是否健康
B.意志是否健全
C.智力是否正常
D.行為反應(yīng)是否適當(dāng)
A.政企分開
B.證資分開
C.政事分開
D.政社分開
A.國防建設(shè)
B.國內(nèi)外的公共救助和災(zāi)害援助
C.公共安全服務(wù)
D.城鎮(zhèn)化建設(shè)
A.主權(quán)在民
B.以民為本
C.權(quán)力本位
D.有限政府
A.政府是公仆
B.政府必須為人民服務(wù)
C.政府要為社會創(chuàng)造更多財富
D.政府要對人民負(fù)責(zé)
A.提升政府機械效率
B.提高政府的公信力
C.建立廉潔政府
D.增強政府的人力
A.公共服務(wù)的對象是社會公眾的生活和公眾參與社會經(jīng)濟、政治、文化活動
B.公共服務(wù)的手段是提供公共產(chǎn)品
C.提供公共服務(wù)“就是提供公共產(chǎn)品和服務(wù)”
D.公共服務(wù)的目的是為社會公眾“提供保障和創(chuàng)造條件”
A.提供公共設(shè)施
B.發(fā)展公共事業(yè)
C.發(fā)布公共信息
D.保護公共環(huán)境
最新試題
辦好人民滿意的教育,就是要不斷加大教育投資,建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),切實解決上學(xué)難問題。
情緒控制不好、工作能力不佳會影響職場人際關(guān)系的和諧。
在人際交往中傾傾聽比傾訴更能起到積極的作用和效果。
職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。
目前,多媒體已經(jīng)利用了人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺進行信息的處理和集成呈現(xiàn)。
情緒是人的各種感覺、思想和行為的綜合心理和生理狀態(tài),是對外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)。
計算機軟件系統(tǒng)的核心就是操作系統(tǒng)軟件。
目前移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還處于初級發(fā)展階段。
在職場中,職業(yè)人可以張揚個性,有什么樣的情緒都可以自由表達(dá)。
電子政務(wù)是一種新事物,僅僅代表著先進進的技術(shù)。