多項選擇題被審計企業(yè)2017年12月31日的銀行存款余額調(diào)節(jié)表包括一筆“企業(yè)已付,銀行未付”調(diào)節(jié)項,其內(nèi)容為以支票支付賒購材料款。下列審計程序中,能為該調(diào)節(jié)項提供審計證據(jù)的有()

A.檢查付款申請單是否經(jīng)適當批準
B.就2017年12月31日相關(guān)供應(yīng)商的應(yīng)付賬款余額實施函證
C.檢查支票開具日期
D.檢查2017年1月的銀行對賬單


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1.單項選擇題取得并檢查銀行存款余額調(diào)節(jié)表時,注冊會計師需要特別關(guān)注的是()

A.調(diào)節(jié)表中加計數(shù)是否正確
B.銀付企未付、企付銀未付中支付異常的領(lǐng)款事項
C.調(diào)節(jié)后銀行存款日記賬余額與銀行對賬單余額是否一致
D.期后企業(yè)人賬的收付款憑證

2.單項選擇題注冊會計師制定的庫存現(xiàn)金監(jiān)盤計劃中,正確的是()

A.提前一天通知出納人員做好盤點準備
B.監(jiān)盤安排在午餐時間進行以免影響財務(wù)工作
C.監(jiān)盤由注冊會計師與出納人員共同實施
D.盡量同時盤點不同存放地點的所有現(xiàn)金

4.單項選擇題如果注冊會計師要證實被審計單位在臨近2017年12月31日簽發(fā)的支票是否已登記入賬,最有效的審計程序是()

A.函證2017年12月31日的銀行存款余額
B.檢查2017年12月31日的銀行對賬單
C.檢查2017年12月31日的銀行存款余額調(diào)節(jié)表
D.檢查2017年12月的支票存根和銀行存款日記賬

5.單項選擇題注冊會計師在檢查被審計單位2017年12月31日的銀行存款余額調(diào)節(jié)表時發(fā)現(xiàn)下列調(diào)節(jié)事項,其中有跡象表明性質(zhì)或范圍不合理的是()

A.“銀行已收、企業(yè)未收”項目包含一項2017年12月31日到賬的應(yīng)收賬款,被審計單位尚未收到銀行的收款通知
B.“企業(yè)已付、銀行未付”項目包含一項被審計單位于2017年12月31日提交的轉(zhuǎn)賬支付申請,用于支付被審計單位2017年12月份的電費
C.“企業(yè)已收、銀行未收”項目包含一項2017年12月30日收到的退貨款,被審計單位已將供應(yīng)商提供的支票提交銀行
D.“銀行已付、企業(yè)未付”項目包含一項2017年11月支付的銷售返利,該筆付款已經(jīng)總經(jīng)理授權(quán),但由于經(jīng)辦人員未提供相關(guān)單據(jù),會計部門尚未入賬

最新試題

被審計單位某銀行賬戶的銀行對賬單余額與銀行存款日記賬余額不符,注冊會計師應(yīng)當執(zhí)行的最有效的審計程序是()

題型:單項選擇題

注冊會計師負責審計被審計單位2017年度財務(wù)報表。被審計單位編制的2017年12月31日銀行存款余額調(diào)節(jié)表顯示存在120000元的未達賬項,其中包括被審計單位已付而銀行未付的材料采購款100000元。以下審計程序中,可能為該材料采購款未達賬項的真實性提供審計證據(jù)的有()

題型:多項選擇題

注冊會計師實施的下列程序中,屬于銀行存款控制測試程序的是()

題型:單項選擇題

檢查被審計單位銀行存款余額調(diào)節(jié)表是證實銀行存款是否真實的重要程序,但注冊會計師通過這一程序并不能發(fā)現(xiàn)下列()錯誤。

題型:單項選擇題

注冊會計師制定的庫存現(xiàn)金監(jiān)盤計劃中,正確的是()

題型:單項選擇題

下列審計程序中,通常不能為定期存款的存在認定提供可靠的審計證據(jù)的是()

題型:單項選擇題

針對被審計單位的定期存款,注冊會計師實施的審計程序包括()

題型:多項選擇題

A注冊會計師負責審計N公司2017年度財務(wù)報表。在貨幣資金審計過程中,2018年3月5日對N公司全部現(xiàn)金進行監(jiān)盤后,確認實有現(xiàn)金數(shù)額為1000元。N公司3月4日賬面庫存現(xiàn)金余額為2000元,3月5日發(fā)生的現(xiàn)金收支全部未登記入賬,其中收入金額為3000元、支出金額為4000元,2018年1月1日至3月4日現(xiàn)金收入總額為165200元、現(xiàn)金支出總額為165500元,則推斷2017年12月31日庫存現(xiàn)金余額應(yīng)為()元。

題型:單項選擇題

為查明被審計單位是否存在利用其銀行賬戶替其他單位或個人轉(zhuǎn)移資金、使不法資金合法化的違法行為,注冊會計師應(yīng)當實施下列()兩項針對性程序。

題型:多項選擇題

針對上述第(1)至(6)項,逐項指出審計項目組的做法是否恰當,如不恰當,提出改進建議。

題型:問答題