A.適應(yīng)性
B.后象
C.對(duì)比性
D.相互作用
E.聯(lián)覺
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A.感覺適應(yīng)
B.感覺后象
C.感覺融合
D.感覺對(duì)比
E.感覺補(bǔ)償
A.適應(yīng)性
B.對(duì)比性
C.相互作用
D.聯(lián)覺作用
E.感覺的補(bǔ)償
A.注意的廣度
B.注意的狀態(tài)
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配
E.注意的轉(zhuǎn)移
A.感覺
B.知覺
C.注意
D.觀察
E.想象
A.情緒
B.意志
C.性格
D.需要
E.動(dòng)機(jī)
最新試題
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()