多項(xiàng)選擇題溝通對(duì)于學(xué)校管理來(lái)說(shuō),有如下功能()。

A.作出判斷評(píng)價(jià)
B.信息傳遞
C.控制
D.激勵(lì)
E.情感交流


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()。

A.互訪
B.民主評(píng)議
C.家長(zhǎng)會(huì)
D.家長(zhǎng)委員會(huì)
E.校外指導(dǎo)

2.單項(xiàng)選擇題班主任要善于恰如其分地確定班級(jí)發(fā)展目標(biāo),指定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,這表明了教師的()

A.教育教學(xué)能力
B.班級(jí)管理能力
C.道德反思能力
D.關(guān)懷能力

3.單項(xiàng)選擇題班主任全面負(fù)責(zé)一個(gè)班的()。

A.教學(xué)工作的老師
B.德育工作的老師
C.學(xué)生工作的老師
D.團(tuán)隊(duì)工作的老師

4.單項(xiàng)選擇題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:專制型、放任型和()

A.專政型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛(ài)型

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體與學(xué)生群體相比較而言,學(xué)生集體是學(xué)生群體的()。

A.同義語(yǔ)
B.小部分
C.低級(jí)形式
D.高級(jí)形式