單項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理理論的提出者是管理學(xué)家（）
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
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1.單項(xiàng)選擇題班級(jí)在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為（）
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
2.單項(xiàng)選擇題（）是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會(huì)
D.做好個(gè)別教育工作
3.單項(xiàng)選擇題班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式叫作（）
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
4.單項(xiàng)選擇題班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下。參與班級(jí)管理的方式叫做（）
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
5.單項(xiàng)選擇題在班級(jí)管理中，班主任比較善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的過(guò)程中，不是以直接的方式管理班級(jí)，而是以問(wèn)接的方式引導(dǎo)學(xué)生。這是班主任領(lǐng)導(dǎo)方式中的哪種類型？（）
A.權(quán)威型
B.溺愛(ài)型
C.放任型
D.民主型
最新試題
班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的（）的教育思想。
題型：填空題
教師可通過(guò)（）方面培養(yǎng)和樹(shù)立良好的班風(fēng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
少先隊(duì)的性質(zhì)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)民主管理制度包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
班集體的正常秩序包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在班級(jí)管理中，班主任比較善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的過(guò)程中，不是以直接的方式管理班級(jí)，而是以問(wèn)接的方式引導(dǎo)學(xué)生。這是班主任領(lǐng)導(dǎo)方式中的哪種類型？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班主任通過(guò)各項(xiàng)規(guī)章制度管理班級(jí)的方式稱為班級(jí)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”的教育思想。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)成員在服從班級(jí)集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是做好班主任工作的前提和條件。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題