專(zhuān)家認(rèn)為,造成一些大學(xué)生就業(yè)困難的原因之一,就是部分大學(xué)生進(jìn)人的將是勞務(wù)型、操作性的崗位,用人單位需要的是既有理論知識(shí)又有操作技能的勞動(dòng)者,而這些正是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺少的。
對(duì)這段話(huà)理解最正確的一項(xiàng)是()。
A.用人單位需要的是有理論知識(shí)的大學(xué)生
B.用人單位需要的是有操作技能的勞動(dòng)者
C.既有理論知識(shí)又有操作技能的大學(xué)生受用人單位的青睞
D.勞務(wù)型、操作性的崗位不適應(yīng)大學(xué)生
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我們要了解和評(píng)判一個(gè)作者,應(yīng)該知道那個(gè)時(shí)代對(duì)于他那一類(lèi)作品的意見(jiàn),這些意見(jiàn)就是后世文藝批評(píng)史的材料,而在當(dāng)時(shí)表示一種文藝風(fēng)氣。一個(gè)藝術(shù)家總在某些社會(huì)條件下創(chuàng)作,也總在某種文藝風(fēng)氣里創(chuàng)作。這個(gè)風(fēng)氣影響到他對(duì)題材、體裁、風(fēng)格的去取,給予他以機(jī)會(huì),同時(shí)也限制了他的范圍。
對(duì)這段話(huà)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.藝術(shù)家的創(chuàng)作受當(dāng)時(shí)風(fēng)氣的影響
B.當(dāng)時(shí)風(fēng)氣對(duì)藝術(shù)家的創(chuàng)作的影響是消極的
C.要了解一個(gè)作者,知道他那個(gè)時(shí)代對(duì)于他那一類(lèi)作品的意見(jiàn)是必要的
D.時(shí)代對(duì)于他那一類(lèi)作品的意見(jiàn),反映了他那個(gè)時(shí)代的文藝風(fēng)氣
人類(lèi)擁有一切力量和弱點(diǎn),擁有一切只有人類(lèi)才擁有的感情。我希望每一項(xiàng)新的驚人的技術(shù)突破都會(huì)遇到來(lái)自心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家和法律專(zhuān)家以及一切能夠監(jiān)督、評(píng)估新技術(shù)對(duì)人的影響的其他各種專(zhuān)業(yè)人士的懷疑主義的質(zhì)難。
這段文字的主要意思是()。
A.人類(lèi)既擁有力量又擁有感情和弱點(diǎn)
B.人類(lèi)不斷取得新的驚人的技術(shù)突破
C.人類(lèi)必須重視技術(shù)突破帶來(lái)的負(fù)面影響
D.新的技術(shù)突破必然伴隨被廣泛地質(zhì)疑
體育是適應(yīng)人類(lèi)生產(chǎn)、軍事和健康等需要而發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的興起,使體育精神進(jìn)一步國(guó)際化,但同時(shí)由于商業(yè)運(yùn)作和利益驅(qū)使成分的增多,在某些方面,體育也開(kāi)始背離初衷。不可否認(rèn),體育很難脫離開(kāi)社會(huì)背景而發(fā)展,但更為重要的是,體育是人類(lèi)社會(huì)追求進(jìn)步的一種象征,一旦違背了這一意愿,體育對(duì)人類(lèi)的作用會(huì)減弱,最終將失去其存在和發(fā)展的必要。
這段話(huà)支持的主要觀點(diǎn)是()。
A.體育是人類(lèi)重要的社會(huì)活動(dòng),因而發(fā)展體育不能違背這一重要初衷
B.現(xiàn)代體育的發(fā)展有可能導(dǎo)致體育自身的消亡
C.體育的發(fā)展要為人類(lèi)自身的進(jìn)步做貢獻(xiàn)
D.體育對(duì)人類(lèi)的作用因現(xiàn)代體育的發(fā)展而減弱
只要一個(gè)國(guó)家的決策者,真心希望發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),愿意按照資本創(chuàng)造與流動(dòng)的規(guī)律辦事,能夠尊重多數(shù)國(guó)民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利,就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財(cái)產(chǎn)靈活流動(dòng)的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片巨大的水域,避免零星的湖水,消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動(dòng)起來(lái),財(cái)富創(chuàng)造與經(jīng)濟(jì)效率,就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長(zhǎng)。
對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是()。
A.國(guó)家需要尊重多數(shù)國(guó)民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利
B.沒(méi)有法律保護(hù)的所有權(quán),是效率偏低、缺乏活力的所有權(quán)
C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度與一國(guó)決策者的水平密切相關(guān)
D.所有權(quán)合法化,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的關(guān)鍵
盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度的表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.即便負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素
B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度
C.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素
D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材
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結(jié)合文段談?wù)劇笆赝钡膬蓪雍x。
兩首詩(shī)中詩(shī)人的心境有何異同?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。
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結(jié)合文段,分析作者說(shuō):“在人類(lèi)頗為自得地認(rèn)為自己偉大時(shí),卻不知道自己可能比那些在他們眼里微不足道的生物還要可悲可嘆”是什么意思?
請(qǐng)分別指出兩首詩(shī)第一句使用的修辭手法,并加以賞析。
作者在最后一段中說(shuō)“嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這已失卻讀書(shū)的真意義”,這樣說(shuō)的理由是什么?
結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“不眠”的原因。
作者認(rèn)為“幸福是需要感受的”“幸福是用來(lái)品嘗的”,又提醒我們要“收藏幸福”。結(jié)合自己的人生體驗(yàn),談?wù)勀阍谏钪小案惺堋薄捌穱L”到了哪些幸福?
文中說(shuō),“事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下?!庇终f(shuō),“我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值”。然而,也有人引用拿破侖名言說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!闭?qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
三、四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)?詩(shī)人是如何描寫(xiě)的?