A.我談了我朋友的隱私
B.我朋友是個溫和的人
C.我沒有談我朋友的隱私
D.我朋友為人倒是挺不錯
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健身教練建議小李每天增加進(jìn)餐次數(shù)而不增加所攝入的食物總量,那么她的體重就會有顯著下降,然而,小李增加日進(jìn)餐次數(shù)卻并沒有減少每餐攝入的食物量。
由此可以推斷()。
A.小李的體重會下降
B.小李的體重會維持不變
C.小李的體重會上升
D.無法判斷小李體重變化的趨勢
A.可能有的考生不能通過考試
B.必然有的考生能通過考試
C.必然所有的考生都能通過考試
D.必然所有的考生不能通過考試
A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的
B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的
C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的
D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的
A.所有的天氣預(yù)報必然不都是準(zhǔn)確無誤的
B.有的天氣預(yù)報必然不是準(zhǔn)確無誤的
C.有的天氣預(yù)報不可能不是準(zhǔn)確無誤的
D.所有的天氣預(yù)報必然是準(zhǔn)確無誤的
A.可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒
B.必然有的湖北人不喜歡吃辣椒
C.必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒
D.可能有的湖北人會吃辣椒
A.多門之屋可能生風(fēng),多嘴之人可能生禍
B.多門之屋必然生風(fēng),多嘴之人必然生禍
C.多門之屋可能不生風(fēng),多嘴之人可能不生禍
D.多門之屋必然不生風(fēng),多嘴之人必然不生禍
A.并非所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是不必然的
B.所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是必然的
C.所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)
D.并非所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是可能的
A.有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭
B.有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭
C.任何戰(zhàn)爭都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭
D.任何戰(zhàn)爭都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭
A.所有參賽者都至少得了一張通過票
B.所有的參賽者都通過了
C.有評委沒有投參賽者通過票
D.對所有的參賽者投通過票不止一個評委
A.到了長城的人就一定是好漢
B.如果是好漢,他一定到過長城
C.只有好漢,才到過長城
D.不到長城,也會是好漢
最新試題
劉易斯、湯丹遜、薩利三人被哈佛大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)和麻省理工學(xué)院錄取。他們分別被哪個學(xué)校錄取的?鄰居們作了如下的猜測:鄰居A猜:劉易斯被加利福尼亞大學(xué)錄取,薩利被麻省理工學(xué)院錄取鄰居B猜:劉易斯被麻省理工學(xué)院錄取,湯丹遜被加利福尼亞大學(xué)錄取鄰居C猜:劉易斯被哈佛大學(xué)錄取,薩利被加利福尼亞大學(xué)錄取結(jié)果,鄰居們的猜測各對了一半那么,他們的錄取情況是()
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低,仍會導(dǎo)致人類染色體受損,從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是,在最近的一項(xiàng)研究中,研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究,到目前為止,還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復(fù),并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為,放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論()
蝴蝶:蟋蟀()
仿宋:字體()
“蕭賀或者是教師,或者是公務(wù)員。”上述命題是以下哪種情況?()
甲專家針對我國國內(nèi)的煤炭市場結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大子求的局面,提出:“要么限產(chǎn)以保價,要么降價?!币艺f:“我不同意”。如果乙堅持自己的意見,那么以下哪項(xiàng)斷定,乙在邏輯上必須同意()
大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中長有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()(1)鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。(2)漠亞河中既沒有浮藻,也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚,則其中肯定不會有浮藻。
甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說:“Y球隊能進(jìn)入決賽。”乙說:“如果X球隊能進(jìn)入決賽,那么Y球隊也能進(jìn)入決賽。”丙說:“我看Y球隊不能進(jìn)入決賽,但x球隊能進(jìn)入決賽。”丁說:“X球隊不能進(jìn)入決賽。”如果四人中只有一人是對的,那么可以推出()
某班級有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說:“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說:“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會做。”丙說:“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會是做這件事的人。”丁說:“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是()
從A、B、C、D、E、F六位同學(xué)中挑選一些人去參加某項(xiàng)競賽活動,根據(jù)競賽規(guī)則,參賽人員須滿足下列要求:①A、B兩人中至少去一個人;②A、D兩人不能同時去;③A、E、F三人中要選兩人去;④B、C兩人都去或者都不去;⑤C、D兩人中去一個人;⑥若D不去,則E也不去。則選中參賽的人數(shù)為幾人()