A.整體性原則
B.重點(diǎn)突出原則
C.適量適度原則
D.全面性原則
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A.培養(yǎng)專門人才
B.為高一級學(xué)校培養(yǎng)合格新生
C.培養(yǎng)特殊專長學(xué)生的職能
D.為社會(huì)輸送勞動(dòng)后備力量
A.1993年10月31日
B.1993年12月1日
C.1994年1月1日
D.1995年3月1日
A.學(xué)歷證書
B.學(xué)位證書
C.培訓(xùn)證書
D.結(jié)業(yè)證書
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
A.斯賓塞
B.杜威
C.赫爾巴特
D.裴斯泰洛齊
最新試題
教育的基本要素包括()
義務(wù)教育的特性主要有()
《中華人民共和國教師法》具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷的,可以擔(dān)任哪一級別的教師()
教育的社會(huì)屬性包括教育的()
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
當(dāng)前我國學(xué)校的主要類型是()
下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點(diǎn)的有()。
教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。
廣義的教育指的是一切有意識地增進(jìn)人們的知識和技能,影響人們思想品德和意識的活動(dòng)。它包括()
學(xué)校教育制度的制定受以下哪幾個(gè)方面要素的影響和制約()