單項選擇題在哪個階段學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點？（）
A.學前階段
B.小學階段
C.初中階段
D.高中階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列哪項不屬于智力群體差異的表現(xiàn)（）
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.水平差異
2.單項選擇題個體傾向于利用自己身體或內部參照作為信息加工依據(jù)的學習風格是（）
A.沖動型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨立型
3.單項選擇題流體智力和晶體智力說是由美國心理學家（）提出來的。
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.瑟斯頓
D.吉爾福特
4.單項選擇題加德納提出的智力理論屬于（）。
A.智力二因素論
B.智力結構論
C.智力多元論
D.智力三元論
5.單項選擇題造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的（）。
A.認知方式和認知途徑
B.認知方式和認知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認知水平