多項選擇題從機能范圍看,利他行為可分為()
A.緊急型利他行為
B.親屬性利他行為
C.互惠性利他行為
D.平衡性利他行為
E.自我利他行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題意志的品質(zhì)有()
A.自覺性
B.果斷性
C.順序性
D.堅韌性
E.自制力
2.多項選擇題注意的功能有()
A.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能
B.維持功能
C.抑制功能
D.選擇功能
E.啟動功能
3.多項選擇題空間知覺是對客觀世界三維特性的知覺,包括()
A.形狀知覺
B.顏色知覺
C.大小知覺
D.深度知覺
E.氣味知覺
4.多項選擇題人際交往除了自我的認知,對他人的認知也非常重要,包括()
A.對他人儀表的認知
B.對他人人格的認知
C.對他人表情的認知
D.對人際關(guān)系的認知
E.對社會角色的認知
5.多項選擇題以不同的強度、速度、持續(xù)時間和外部表現(xiàn),可把情緒狀態(tài)分為()
A.心境
B.情操
C.激情
D.應激
E.美感
最新試題
性格的類型是指一個人身上所共有的性格特征的獨特結(jié)合,根據(jù)個體的社會生活方式,可分為()
題型:多項選擇題
壓力無時無刻不在身邊,其反應的表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
運動知覺是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映,包括()
題型:多項選擇題
學生心理發(fā)展的基本特征是:連續(xù)性與()、定向性與()、不平衡性與差異性。
題型:填空題
遺傳決定論的創(chuàng)始人是()。
題型:填空題
按照功能可把能力分為()
題型:多項選擇題
個體的心理發(fā)展不是一個連續(xù)量變的過程,而是一個有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
題型:判斷題
書面言語的出現(xiàn)比口頭言語要晚得多,其特點包括()
題型:多項選擇題
中學生的觀察力具體表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
學校中主要的人際關(guān)系為吸引和排斥,合作和()。
題型:填空題