聯(lián)想就是由一種事物想到另一種事物的心理活動，常見的聯(lián)想有（）

根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度，可分為（）

想象的過程是一個對已有形象分析、綜合的過程。想象的分析、綜合活動有（）形式。

很多因素可能影響到言語理解，主要有（）因素。

學校中主要的人際關系為吸引和排斥，合作和（）。

下面屬于內(nèi)部感覺的是（）

下面屬于無條件反射的是（）

學生心理發(fā)展的基本特征是：連續(xù)性與（）、定向性與（）、不平衡性與差異性。

下面哪些因素影響著注意的廣度（）

雖然身體的各個部分同時發(fā)育，但其速度各異，因此，從總的方面可以分為（）