單項選擇題中學生進入青春期后從身高、體重和（）身體等外形發(fā)生了巨大的變化。
A.頭部
B.面部
C.頭面部
D.骨骼
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1.單項選擇題根據(jù)能力所表現(xiàn)的活動的領域不周，可分為一般能力和（）。
A.社交能力
B.晶體能力
C.再造能力
D.特殊能力
2.單項選擇題（）是一種不同的意識形式，通過獲得深度的寧靜狀態(tài)而增強自我認識和良好狀態(tài)。
A.催眠
B.白日夢
C.冥想
D.睡眠
3.單項選擇題（）是指人的心理活動具有某種含蓄、內隱的特點，它是相對于人的外部行為表現(xiàn)與內部心理活動之間的一致性而言的。
A.過渡性
B.閉鎖性
C.社會性
D.個體性
4.單項選擇題一般來說，強度大的、對比鮮明的、突然出現(xiàn)的、變化運動的、新穎的刺激，自己感興趣的、覺得有價值的刺激更容易引起（）
A.有意注意
B.注意轉移
C.無意注意
D.注意分配
5.單項選擇題根據(jù)思維結論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度，可分為直覺思維和（）
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.分析思維
D.創(chuàng)造性思維
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按照功能可把能力分為（）
題型：多項選擇題
產生情緒障礙的原因有（）
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知覺作為一種活動和過程包括相互聯(lián)系的幾種作用，主要包括（）
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性格的類型是指一個人身上所共有的性格特征的獨特結合，根據(jù)個體的社會生活方式，可分為（）
題型：多項選擇題
影響壓力的主要因素有（）
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中學生心理發(fā)展的一般特征是（）
題型：多項選擇題
學生心理發(fā)展的基本特征是：連續(xù)性與（）、定向性與（）、不平衡性與差異性。
題型：填空題
注意的品質包括（）
題型：多項選擇題
應對的特征有（）
題型：多項選擇題
個體的心理發(fā)展不是一個連續(xù)量變的過程，而是一個有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
題型：判斷題