A.教育行政復(fù)議
B.教育申訴
C.民事訴訟
D.行政訴訟
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A.校內(nèi)調(diào)解
B.教育仲裁
C.訴訟救濟(jì)
D.行政救濟(jì)
A.學(xué)校與政府
B.學(xué)校與社會(huì)
C.學(xué)校與教師
D.學(xué)校與家長(zhǎng)
A.隸屬型
B.平權(quán)型
C.調(diào)整性
D.保護(hù)性
A.主體
B.被監(jiān)護(hù)人
C.公民
D.未成年人
A.保障功能
B.規(guī)范功能
C.管理功能
D.激勵(lì)功能
最新試題
（）是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的法律后果。
教育行政法律關(guān)系的基本特征是（）
修改《中華人民共和國(guó)憲法》有關(guān)教育條款的權(quán)限屬于（）
教師與學(xué)生之間的教育法律關(guān)系屬于（）的法律關(guān)系。
某中學(xué)規(guī)定：教師遲到一次，罰款10元；缺勤一次，罰款50元。該校的做法（）。
請(qǐng)你分析材料中法律關(guān)系的類型；此案提及的法律關(guān)系的主體、主體的權(quán)利與義務(wù)；此案涉及的法律責(zé)任有哪些。
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的規(guī)定，提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)（）。
小強(qiáng)的腿有殘疾，具有接受普通教育的能力。該上初中了，當(dāng)?shù)仄胀▽W(xué)校以小強(qiáng)腿有殘疾為由，拒絕其入校學(xué)習(xí)。該做法（）。
法律責(zé)任人人必須承擔(dān)，任何違法者不得逃避或拒不承擔(dān)。這體現(xiàn)了（）
下列不屬于學(xué)校教育法律關(guān)系內(nèi)容的是（）