單項(xiàng)選擇題在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi),學(xué)生可以反復(fù)多次感知板書(shū)的內(nèi)容,這體現(xiàn)了板書(shū)的()
A.提示作用
B.強(qiáng)化作用
C.示范作用
D.總結(jié)作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行體態(tài)表達(dá)技能的訓(xùn)練,基礎(chǔ)是()
A.表情的訓(xùn)練
B.與口語(yǔ)表達(dá)配合的訓(xùn)練
C.表意的訓(xùn)練
D.表達(dá)器官功能的訓(xùn)練
2.單項(xiàng)選擇題教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
A.7天
B.10天
C.15天
D.20天
3.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德的基本原則是()
A.已所不欲,勿施于人
B.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)
C.集體主義
D.忠于職守
4.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的就是要教師養(yǎng)成良好的()
A.職業(yè)道德信念
B.職業(yè)道德習(xí)慣
C.職業(yè)道德意識(shí)
D.職業(yè)道德理想
5.單項(xiàng)選擇題某教師上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生分心,便在講課的同時(shí)用目光凝視這個(gè)學(xué)生,引起了他的注意,促使其重新專心聽(tīng)講。這位教師運(yùn)用的是()
A.直觀技能
B.體態(tài)表達(dá)技能
C.提示技能
D.批評(píng)技能
最新試題
教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的職業(yè)。
題型:判斷題
這位老師的行為違反了下列哪些教學(xué)原則?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師勞動(dòng)是個(gè)體勞動(dòng)和集體勞動(dòng)的結(jié)合。
題型:判斷題
從根本上來(lái)說(shuō),教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),就是動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。
題型:判斷題
應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)這位教師的做法?()
題型:多項(xiàng)選擇題
出現(xiàn)這種情況時(shí),你認(rèn)為教師應(yīng)該如何做?()
題型:多項(xiàng)選擇題
如果你是劉老師,你該如何做?()
題型:多項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處?()
題型:多項(xiàng)選擇題
你贊成這位教師的做法嗎()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
題型:判斷題