問答題

閱讀以下三則材料,回答問題。
材料1:午餐快結(jié)束了,大部分幼兒已經(jīng)出去散步了,只見明明等三四個(gè)小朋友仍在慢吞吞地進(jìn)餐,每次其他小朋友都吃了一半了,還不見他們幾個(gè)小朋友動(dòng)勺子,碗里看上去就沒動(dòng)過似的,提醒幾次才嚼到嘴里一點(diǎn)點(diǎn)饅頭.但是只嚼不咽.所以每次都吃到最后。
材料2:周一中午,我們分完了飯菜,然后和寶寶們一起認(rèn)識(shí)丸子、西紅柿炒雞蛋、紫菜雞蛋湯,主食是饅頭,說完后寶寶們吃了起來,只見小鵬的盤子里只吃了西紅柿,雞蛋都挑了出來,另外,兩個(gè)菜一動(dòng)沒動(dòng),并且還用左手拿著勺子,舀菜也是歪歪扭扭的,吃到嘴里的還不如灑到外面的多。
材料3:小亮小朋友很快的吃完了飯菜,并找老師又盛了一碗。

材料中的幼兒存在哪些進(jìn)餐問題,應(yīng)如何改善。

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