幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。

學習者通過課程的學習應該達到的成就是指（）。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

決定一個班級內活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求

對教育教學之間的關系理解不正確的是（）

依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠學并應該學適宜學的知識范疇是指（）。

幼兒園課程的范疇包括（）。

幼兒園教案是指（）