（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。

幼兒園課程的范疇包括（）。

“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

幼兒園教案是指（）

對觀察理解不正確的是（）

制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始

與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。