以下關(guān)于應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀點敘述錯誤的是（）。

下列不屬于學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑的是（）。

請結(jié)合教育觀的相關(guān)知識分析上述現(xiàn)象。

素質(zhì)教育的核心和靈魂是（）。

請對這位老師的教學(xué)行為發(fā)表評價。

案例二中該學(xué)校的做法違法嗎？丁老師該怎么辦？

案例中兩位新教師在專業(yè)成長中碰到了一些問題，請為他們提供教師成長與發(fā)展的基本途徑。

小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學(xué)方法的角度進行分析。

為了能讓孩子獲得進入優(yōu)質(zhì)初中就讀的“敲門磚”，家長們不惜投入大把財力和時間，送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長班，以求能獲得更多含金量高的證書。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識，以下關(guān)于上述現(xiàn)象的說法正確的是（）。

片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的。下列選項中，不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（）。