A.發(fā)揮一日生活的整體教育功能原則
B.尊重幼兒原則
C.重視年齡特點和個體差異原則
D.實踐性原則
你可能感興趣的試題
A.給幼兒權利
B.教給幼兒知識
C.尊重和信賴幼兒
D.尊重幼兒家長
A.關愛幼兒,重視幼兒身心健康,將幼兒學習放在首位
B.信任幼兒,尊重個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求
C.不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒
D.重視生活對幼兒健康成長的重要價值,積極創(chuàng)造條件,讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活
A.生存權
B.完全的政治權利
C.受教育權
D.受尊重權
A.受教育
B.人格尊嚴
C.人身安全
D.平等接受教育
A.尊重他人的權利和名譽
B.國界
C.保護國家安全或公共秩序
D.保護公共衛(wèi)生或道德
最新試題
請分析該教師的做法是否正確,為什么?
劉迪,6歲,在北京某幼兒園學習繪畫數(shù)年。某年夏天,某機構組織兒童繪畫展,劉迪的畫被選中參展并獲得一等獎,得獎金5000元。此時劉迪父母已離異,其母張某為劉迪的監(jiān)護人,劉迪之父每月給劉迪1000元撫養(yǎng)費。獎金應歸誰所有?()
下列現(xiàn)象中,可依法追究刑事責任的是()。
下列不是我國憲法與法律規(guī)定的少年兒童享有的權利是()。
為保護少年兒童的社會權利,1989年聯(lián)合國大會通過了()。
在黨和國家工作全局中,必須始終堅持把()擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。
試分析林老師和幼兒園的做法是否侵犯了幼兒的法律權利?幼兒園是否應該賠償損失?
請談談如何看待教師的體罰行為?
《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,把()作為教育工作的根本要求。
請分析這起傷害事故的法律責任,究竟應該由哪一方來承擔?