A.當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì)
B.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
C.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
D.當(dāng)?shù)乜h鎮(zhèn)人民政府或者省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
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A.志愿者
B.實(shí)習(xí)者
C.兼職者
D.見(jiàn)習(xí)者
A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展,面向全體
A.行政責(zé)任
B.刑事責(zé)任
C.民事責(zé)任
D.行政和刑事責(zé)任
A.全體性
B.全面性
C.基礎(chǔ)性
D.發(fā)展性
最新試題
侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)()。
請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)教育法律法規(guī)評(píng)析上述教師行為,并說(shuō)明任課老師劉某應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
制定目的在于加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量的法規(guī)是()。
下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于教師的公民權(quán)利?()
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),從事科學(xué)研究,是每個(gè)教師的()。
聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》是一個(gè)保護(hù)少年兒童權(quán)益的國(guó)際性公約。以下屬于該公約賦予世界兒童的權(quán)利有()。①獲得社會(huì)保障的權(quán)利②表達(dá)自己的想法的權(quán)利③玩的權(quán)利④發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利⑤了解別人隱私的權(quán)利
請(qǐng)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)分析李老師的行為。
首次以官方文件形式對(duì)教師專業(yè)做出了明確說(shuō)明的是()。
幼兒園的任務(wù)是()。
請(qǐng)分析這起傷害事故的法律責(zé)任,究竟應(yīng)該由哪一方來(lái)承擔(dān)?