判斷題幼兒期，游戲具有其他活動所不能代替的教育價值，可以有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。
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3.單項(xiàng)選擇題確定幼兒園教育任務(wù)，評估幼兒園教育質(zhì)量的根本依據(jù)是（）。
A.幼兒園教育計(jì)劃
B.幼兒園教育目標(biāo)
C.幼兒園教育原則
D.幼兒園教育內(nèi)容
4.單項(xiàng)選擇題我國目前的教育目的是（）年《中華人民共和國教育法》規(guī)定的。
A.1958年
B.1981年
C.1985年
D.1995年
5.單項(xiàng)選擇題對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國（）所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。
A.教育法
B.幼兒園工作規(guī)程
C.法律法規(guī)
D.幼兒教育法則
最新試題
教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
題型：判斷題
我國幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。
題型：判斷題
幼兒教師是按照社會要求去促進(jìn)幼兒的發(fā)展的。
題型：判斷題
教育只有過程沒有目的，即教育目的是由幼兒的本能和興趣決定的。
題型：判斷題
教育要促進(jìn)每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展是（）原則的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是我國一貫的教育方針。
題型：單項(xiàng)選擇題
如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？
題型：問答題
集體活動是"面向全體"，小組和個別活動是“照顧個別差異”。
題型：判斷題
實(shí)施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別差異不是一回事。
題型：判斷題
在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題