單項(xiàng)選擇題教育學(xué)不應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的昨天，而應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的明天作為方向。這是誰的思想？（）
A.維果斯基
B.華生
C.班杜拉
D.托馬斯
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1.單項(xiàng)選擇題兒童的年齡越（），心理發(fā)展越快，這是學(xué)前兒童心理發(fā)展的規(guī)律。
A.小
B.接近學(xué)前晚期
C.大
D.接近于成年
2.單項(xiàng)選擇題對象與背景的差別越大，幼兒對其知覺就（）。
A.越難
B.越容易
C.越容易消失
D.不容易判斷
3.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)環(huán)境對兒童行為起決定作用的心理學(xué)家是（）。
A.華生
B.斯金納
C.馬斯洛
D.班杜拉
4.單項(xiàng)選擇題“視覺懸崖”試驗(yàn)說明了兒童已有了（）。
A.深度知覺
B.方位知覺
C.視覺定位
D.形狀知覺
5.單項(xiàng)選擇題（）是由自己或別人的舉止行為是否符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感。
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.依戀感
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簡述行為主義的主要理論觀點(diǎn)。
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簡述兒童發(fā)展心理學(xué)的基本原則。
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簡述在兒童心理發(fā)展過程中，教育與發(fā)展的辯證關(guān)系。
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結(jié)合教育實(shí)際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。
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簡述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
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簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
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簡述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。
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