判斷題兒童大腦各區(qū)的成熟程序是由前往后分別進(jìn)行的，其程序是枕葉、顳葉、頂葉、額葉。
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2.單項(xiàng)選擇題（）可以幫助兒童克服沖動(dòng)與攻擊性行為，還有助利他行為的實(shí)踐。
A.觀點(diǎn)或角色的采擇
B.交往技能的訓(xùn)練
C.角色扮演
3.單項(xiàng)選擇題（）是兒童個(gè)性實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要場(chǎng)所。
A.家庭
B.幼兒園
C.兒童游樂(lè)場(chǎng)所
4.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德的心理性欲發(fā)展階段中，3~7歲兒童處于（）階段。
A.口唇期
B.肛門期
C.性器期
D.潛伏期
5.單項(xiàng)選擇題（）是具有特定遺傳功能最小單位，是儲(chǔ)存特定遺傳信息的功能單位。
A.染色體
B.DNA
C.基因
最新試題
簡(jiǎn)述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
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簡(jiǎn)述兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律。
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試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。
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簡(jiǎn)述橫斷研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
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簡(jiǎn)述行為主義的主要理論觀點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的具體方法。
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簡(jiǎn)述兒童年心理學(xué)產(chǎn)生的歷史原因。
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簡(jiǎn)述達(dá)維多夫的兒童心理學(xué)觀點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述皮亞杰思維發(fā)展的階段。
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簡(jiǎn)述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。
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