A.記憶
B.想象
C.思維
D.意志
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A.為幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和可操作的材料
B.教師充分發(fā)揮指導(dǎo)作用
C.放手讓幼兒參加各種活動
D.科學(xué)護(hù)理幼兒的生活
A.直覺行動
B.直接感知
C.日常生活
D.言語發(fā)展
A.提高幼兒身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)幼兒對體育活動的積極態(tài)度、興趣
C.專門的體育活動與日?;顒酉嘟Y(jié)合
D.讓幼兒心理也健康
A.15小時(shí);2-3小時(shí)
B.12-13小時(shí);1-5小時(shí)
C.12-13小時(shí);2-2.5小時(shí)
D.14小時(shí);2-3小時(shí)
A.體育課
B.日常生活
C.基本體操
D.體育游戲
最新試題
幼兒園美育的目的是培養(yǎng)每一個(gè)幼兒(),促進(jìn)每個(gè)幼兒人格健全發(fā)展。
()是向幼兒進(jìn)行德育的前提,也是幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。
教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動性。
下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是()
幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手,培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。()
因幼兒思維能力的局限,德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體,才容易為幼兒所理解和接受。
幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。
教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。
幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括()