動(dòng)作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

科舉考試中偏重測(cè)試考生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究方法的四種水平。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的重要目的在于（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

簡(jiǎn)述教育研究課題的主要來源。