判斷題青少年不容易接受老一代的教化,特別是有關道德、規(guī)范與政治思想方面的教化。
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社會學家()提出“傳統(tǒng)社會”與“現(xiàn)代社會”兩個十分重要的茅本概念。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代化要求經(jīng)濟增長等物質文明同政治民主等精神文明和諧發(fā)展,完成()的共同進步變遷。
題型:多項選擇題
當代現(xiàn)代化理論流派主要有()。
題型:多項選擇題
社會學家()認為,許多社會變化進程還在加快——明顯地加快,快到令人眼花繚亂的程度。
題型:單項選擇題
社會變遷持續(xù)不斷的動因是()。
題型:單項選擇題
戰(zhàn)后發(fā)達國家城市化自20世紀70年代出現(xiàn)以下()種模式的逆轉。
題型:多項選擇題
1976年國際勞工組織提出了()戰(zhàn)略,試圖為發(fā)展中國家指明方向。
題型:單項選擇題
增長極限論的代表梅多斯等人建立了一個用來調(diào)查研究和全球有關五項趨勢的模型,西方學者稱之為()。
題型:單項選擇題
()在“后發(fā)展社會理論”中將現(xiàn)代化分為“產(chǎn)業(yè)化”和“現(xiàn)代化”兩個主要方面。
題型:單項選擇題
人的現(xiàn)代化主要是指()。
題型:多項選擇題