兒科護士的素質(zhì)要求描述錯誤的是（）

哪個系統(tǒng)在兒童期發(fā)育處于領(lǐng)先地位：（）

以下哪項是嬰兒期的特點：（）

以下哪項是新生兒期的特點：（）

該患兒主要護理要點：（）

在下述學齡前期的特點中哪項是錯誤的：（）

護士通過傾聽患兒及其家屬在的傾訴、關(guān)心兒童及其家長在醫(yī)院環(huán)境中的感受，觸摸和陪伴小兒，解答他們的問題，提供有關(guān)治療的信息，給予健康指導等澄清兒童及其家長對疾病和與健康有關(guān)問題的疑惑，使他們能夠以積極有效的方式去應(yīng)付壓力，找到滿足生理、心理、社會需要的最習慣和適宜的方法，屬于兒科護士的哪個角色：（）

兒科護理的發(fā)展趨勢是：（）

在護理兒童的過程中，護士根據(jù)各年齡階段兒童智力發(fā)展的水平，向他們解釋疾病治療和護理的過程，幫助他們建立自我保健意識，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，糾正其不良行為，屬于兒科護士的哪個角色：（）

護士積極進行護理研究工作，通過研究來驗證、擴展護理理論和知識，發(fā)展護理新技術(shù)、指導改進護理工作、提高兒科護理質(zhì)量、促進專業(yè)發(fā)展，屬于兒科護士的哪個角色：（）