以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）

教育的整合性原則要求有（）

長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）

外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。

運(yùn)用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。

錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。