A.現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)
B.第一手文獻(xiàn)
C.第二手文獻(xiàn)
D.回顧性文獻(xiàn)
E.文字性文獻(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確定研究課題和研究方向
B.尋找合適的資料
C.整理資料
D.分析資料
A.現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)
B.第一手文獻(xiàn)
C.第二手文獻(xiàn)
D.回顧性文獻(xiàn)
A.現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)
B.第一手文獻(xiàn)
C.第二手文獻(xiàn)
D.回顧性文獻(xiàn)
A.現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)
B.第一手文獻(xiàn)
C.第二手文獻(xiàn)
D.回顧性文獻(xiàn)
A.抽樣樣本數(shù)量
B.依據(jù)不同
C.抽樣方法不同
D.適用范圍不同
E.目標(biāo)不同
最新試題
在定義總體時(shí),首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
簡述問卷題目的總體布局原則。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長度可在()之間。
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問,對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。