A.天賦人權(quán)、人民主權(quán)
B.主權(quán)在民、三權(quán)分立
C.三權(quán)分立、天賦人權(quán)
D.三權(quán)分立、權(quán)力制衡
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A.《維希憲法》
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A.遺囑繼承
B.無遺囑繼承
C.長(zhǎng)子繼承
D.有限繼承
A.《查士丁尼安法典》
B.《法學(xué)階梯》
C.《學(xué)說匯纂》
D.《新律》
A.汁葉派
B.馬立克派
C.遜尼派
D.哈乃裴派
A.管理州際商業(yè)
B.發(fā)行貨幣
C.統(tǒng)一度量衡
D.宣戰(zhàn)、媾和
E.管理郵政
最新試題
古代印度原則上全國(guó)土地的最高所有者是()。
19世紀(jì)中葉以后,美國(guó)法律教育逐漸專門化,法律教育的中心()。
雅典公民若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行立法中有違反民主制度的,可向有關(guān)法院進(jìn)行申訴,這一措施就是()。
20世紀(jì)以來美國(guó)加強(qiáng)了公司立法,其中重要的有()。
梭倫改革將雅典的公民按財(cái)產(chǎn)的多寡劃分為四個(gè)等級(jí),其中能擔(dān)任最高官職的等級(jí)是()。
簡(jiǎn)述《漢穆拉比法典》對(duì)君主專制制度的維護(hù)。
貫穿著婆羅門至上思想的古代印度法律文獻(xiàn)是()。
日耳曼法是團(tuán)體本位的法,人們之間的關(guān)系在法律上決定于他們的()。
羅馬帝國(guó)后期,占據(jù)統(tǒng)治地位的法的形式是()。
在古羅馬,訴訟過程始終由一個(gè)官吏來負(fù)責(zé)的訴訟形式是()。