單項(xiàng)選擇題定距測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的()的測(cè)量。

A.性質(zhì)或類別
B.等級(jí)或順序
C.數(shù)量差別或間隔距離
D.比例或比率關(guān)系


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1.單項(xiàng)選擇題定序測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的()的鑒別。

A.性質(zhì)或類別
B.等級(jí)或順序
C.數(shù)量差別或間隔距離
D.比例或比率關(guān)系

2.單項(xiàng)選擇題定類測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的()的鑒別。

A.性質(zhì)或類別
B.等級(jí)或順序
C.數(shù)量差別或間隔距離
D.比例或比率關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題測(cè)量層次分類法是()于1951年創(chuàng)立的。

A.史蒂文斯
B.西蒙
C.華萊士
D.風(fēng)笑天

5.單項(xiàng)選擇題把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找()來(lái)說(shuō)明概念的屬性。

A.一組指標(biāo)
B.一組數(shù)字
C.一組文字
D.一組圖表

最新試題

對(duì)訪問(wèn)員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。

題型:填空題

首先使用問(wèn)卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是(),其問(wèn)卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。

題型:填空題

在自填問(wèn)卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒(méi)弄懂問(wèn)題的含義,或不愿意回答某些問(wèn)題,造成錯(cuò)答或漏答問(wèn)題,是影響資料質(zhì)量的()

題型:填空題

簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)于(),并不一定要逐字記錄,但對(duì)被訪者提供的信息要無(wú)一遺漏、完整地記錄下來(lái)。

題型:填空題

簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。

題型:填空題

界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。

題型:填空題

雪球抽樣,也稱(),是一種根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹,不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。

題型:填空題

重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。

題型:填空題