A.公式
B.決策變量
C.目標(biāo)函數(shù)
D.約束右端值
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A.目標(biāo)函數(shù)是關(guān)于決策變量的線性函數(shù)
B.約束條件是關(guān)于決策變量的線性等式
C.約束條件是關(guān)于決策變量的線性不等式
D.以上說法均不正確
A.決策變量
B.約束條件
C.目標(biāo)函數(shù)
D.價(jià)值向量
A.動態(tài)規(guī)劃可以解決多階段決策過程的問題
B.動態(tài)規(guī)劃問題要考慮決策變量
C.它的目標(biāo)函數(shù)與約束不容易表示
D.它可以通過時間或空間劃分一些問題為多階段決策過程問題
A.工序B完工后工序A才能開工
B.工序A完工后工序B才能開工
C.工序B是工序A的緊前工序
D.工序A是工序B的后續(xù)工序
A.(P)有可行解則(D)有最優(yōu)解
B.(P)、(D)均有可行解則都有最優(yōu)解
C.(P)可行(D)無解,則(P)無有限最優(yōu)解
D.(P)(D)互為對偶
最新試題
決策方法中,可用于解決多階段決策問題的是()
用圖解法求解目標(biāo)規(guī)劃問題,滿意解在圖中只能是()。
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,標(biāo)志著運(yùn)籌學(xué)作為一門學(xué)科的產(chǎn)生。
運(yùn)籌學(xué)是關(guān)于線性規(guī)劃問題的學(xué)科。
人力資源規(guī)劃問題設(shè)置決策變量時通常采用()。
線性規(guī)劃每一個問題都有一個明確的目標(biāo),這些目標(biāo)可以用一組決策變量的線性函數(shù)來表示。
已知線性規(guī)劃的最優(yōu)解,求對偶問題的最優(yōu)解。
運(yùn)籌學(xué)是指()。
套裁下料問題可以推廣到()。
我國是在1957年開始成功應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)于工商管理。