嬰幼兒早期的持久性氣質特點表現(xiàn)（）。

（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題

關于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）

嬰幼兒的氣質是與生俱來的，沒有（）。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。

4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)？

幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。

皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）

7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。

13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。