單項選擇題從胎教的內(nèi)容來看，胎教的實質(zhì)是在產(chǎn)前促進胎兒（）生長發(fā)育的干預(yù)。
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.身體
C.心理
D.大腦
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1.單項選擇題人體各器官系統(tǒng)基本形成，組織器官分化快、變化大的時期是（）。
A.著床期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
2.單項選擇題一般認為胎兒器官、四肢和其他生理系統(tǒng)分化、生成的關(guān)鍵期是（）。
A.萌芽期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
3.單項選擇題斯滕伯格將胎齡為0—2周的時期稱為（）。
A.萌芽期
B.胚芽期
C.胚胎期
D.胎兒期
4.單項選擇題問卷法和測驗法最主要的區(qū)別是（）。
A.信度
B.施測程序
C.施測材料
D.效度
5.單項選擇題電生理的測量方法不包括（）。
A.經(jīng)顱磁刺激
B.腦電圖
C.腦磁圖
D.生理多導(dǎo)儀
最新試題
成年晚期最早開始衰退的感覺是（）。
題型：單項選擇題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時期是（）年級。
題型：單項選擇題
中年人的智力發(fā)展模式是（）繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對穩(wěn)定，實用智力不斷增長。
題型：單項選擇題
（）在小學(xué)兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
題型：單項選擇題
小學(xué)兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應(yīng)老化理論是（）。
題型：單項選擇題
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見。
題型：單項選擇題
小學(xué)兒童逐步形成自覺地運用（）來評價和調(diào)節(jié)道德行為的能力。
題型：單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
題型：單項選擇題
美國心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。
題型：單項選擇題