判斷題社會(huì)理論是以抽象的概念來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象。是一套加以系統(tǒng)陳述的,以可靠的經(jīng)驗(yàn)資料為基礎(chǔ)并在邏輯上相互聯(lián)系的命題。

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3.多項(xiàng)選擇題多階段抽樣方法的特點(diǎn)是()。

A.適用于總體范圍特別大、對(duì)象的層次特別多的社會(huì)研究
B.它在每級(jí)抽樣時(shí)都會(huì)產(chǎn)生誤差,故這種抽樣方法的誤差較大
C.在同等條件下減少多階段抽樣誤差的方法是:相對(duì)增加開(kāi)頭階段的樣本數(shù)而適當(dāng)減少最后階段的樣本數(shù)
D.它不需要總體的全部名單,各階段的抽樣單位數(shù)一般少,因而抽樣比較容易進(jìn)行

4.多項(xiàng)選擇題社會(huì)測(cè)量的特殊性表現(xiàn)為()。

A.受人為因素的影響較大
B.標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度較低
C.測(cè)量不完全是數(shù)字化的
D.測(cè)量也可以是類(lèi)別化的

5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)理論的過(guò)程要素包括()。

A.變量
B.假設(shè)
C.概念
D.命題

最新試題

與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。

題型:填空題

界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類(lèi)。

題型:填空題

在對(duì)資料進(jìn)行編碼和錄入之前,需要先對(duì)資料進(jìn)行()和()

題型:填空題

在督導(dǎo)過(guò)程中,除了利用()進(jìn)行回訪核查,或讓?zhuān)ǎ┻M(jìn)行抽樣檢查外,還可以要求訪問(wèn)員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來(lái)盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。

題型:填空題

雪球抽樣,也稱(chēng)(),是一種根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹,不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。

題型:填空題

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()

題型:填空題

在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱(chēng)為()

題型:填空題

對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō),()資料可以作為總體資料來(lái)使用。

題型:填空題

問(wèn)卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。

題型:填空題

一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。

題型:填空題