A.視神經(jīng)
B.聽(tīng)神經(jīng)
C.嗅覺(jué)神經(jīng)
D.味覺(jué)神經(jīng)
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A.及時(shí)給予指導(dǎo)
B.及時(shí)地給予示范
C.不予理睬
D.參與到孩子的活動(dòng)中，及時(shí)喝彩鼓勵(lì)
A.情緒信號(hào)
B.表達(dá)信號(hào)
C.生存信號(hào)
D.生理信號(hào)
A.思維
B.肢體的運(yùn)動(dòng)
C.想象
D.語(yǔ)言
A.鬧著玩的
B.隨便做做
C.娛樂(lè)身心
D.開(kāi)玩笑而已
A.思維能力
B.運(yùn)動(dòng)能力
C.想象能力
D.創(chuàng)造能力
最新試題
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。
節(jié)律游戲是以（）等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
有聲讀物中豐富的聲音和書(shū)上鮮艷的畫(huà)面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
4個(gè)月的嬰兒在語(yǔ)言方面表現(xiàn)為（）。
哭代表（）的情緒。
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。