A.聽(tīng)話
B.乖巧
C.孝順
D.好奇
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.做好記錄
B.為照顧好嬰幼兒做準(zhǔn)備
C.及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒
D.掌握第一手氣象材料
A.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
B.根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料
C.了解需求情況
D.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
A.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
B.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
C.了解需求情況
D.發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料
A.選擇合適的材料制作玩教具
B.確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量
C.了解需求情況
D.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
A.保育員
B.幼兒
C.祖父母
D.廚師
最新試題
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營(yíng)養(yǎng)不良、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。
有聲讀物可以為嬰幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的視聽(tīng)環(huán)境。
心肺功能的發(fā)展對(duì)嬰幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展有一定的影響。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時(shí)要及時(shí)制止,同時(shí)要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
不同的嬰幼兒的語(yǔ)言發(fā)展具有差異性。
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作就已經(jīng)發(fā)育完成。
乘坐公共汽車時(shí),嬰兒可以單獨(dú)或被抱在前排就座。
兒童不用斷奶后才添加輔食。