保育師在照顧嬰幼兒午睡時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒呼吸加快，脈搏加速，滿臉通紅，要注意（）。

救護(hù)觸電幼兒的科學(xué)方法為（）。

當(dāng)嬰幼兒哭鬧無力，會(huì)出現(xiàn)的不良情緒為（）。

保教人員在幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)，要注意（），要讓幼兒始終在自己的視線范圍內(nèi)，以免發(fā)生意外。

進(jìn)餐、飲水管理與指導(dǎo)中包括（）。

當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)疼痛反應(yīng)時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)為（）。

（）幼兒開始認(rèn)識(shí)到情緒與愿望滿足之間的關(guān)系，如果其愿望未達(dá)成會(huì)表現(xiàn)出憤怒以引起他人的注意。

保育師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒生活環(huán)境中的噪聲污染，以下不屬于幼兒園常見噪音污染源是（）。

打鼾的嬰幼兒午睡時(shí)可采?。ǎ?/p>

嬰幼兒發(fā)生流鼻血時(shí)保育師應(yīng)（）。