A.做好物質(zhì)準(zhǔn)備
B.與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍
C.準(zhǔn)備好材料
D.準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料
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A.協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒
B.做好物質(zhì)準(zhǔn)備
C.準(zhǔn)備好材料
D.準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料
A.核對(duì)名單
B.批評(píng)嬰幼兒
C.給幼兒打水喝
D.和幼兒玩游戲
A.側(cè)臥
B.仰臥
C.俯臥
D.坐姿
A.循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量
B.不想吃就不吃
C.只喝果汁
D.只喝奶
A.挖耳中叮嚀
B.揉耳
C.用棉簽將耳道的膿液擦干凈
D.拉耳
最新試題
累計(jì)評(píng)定量表，該量表由一系列評(píng)定項(xiàng)目組成作為全部（）的一部分獨(dú)立表現(xiàn)。
體溫超過38℃能引起驚厥，多發(fā)于（）的孩子。
圖示量表，在量表上一條直線表示某一（），觀察者沿著直線上的刻度從高到低迅速而簡(jiǎn)單地做出判斷。
在正常天氣情況下，每個(gè)幼兒必須保證每日的（）的鍛煉時(shí)間，尤其是體弱兒。
身高體重在出生后一年發(fā)展最快，以后緩慢，到青春期又高速發(fā)展，體現(xiàn)了嬰幼兒發(fā)展具有（）
在編制評(píng)定量表時(shí)，應(yīng)注意項(xiàng)目分布的（），問題與回答用語的簡(jiǎn)明性和定性詞的明確性。
體弱兒觀察記錄填寫要求，多長(zhǎng)時(shí)間記錄一次（）
對(duì)于正在發(fā)脾氣，處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下的孩子，首先應(yīng)（）。
促進(jìn)兒童增強(qiáng)體質(zhì)的不正確選項(xiàng)是（）
影響胸圍增長(zhǎng)的因素有（）