A.短、狹窄、平直
B.短、粗、平直
C.長(zhǎng)、粗、傾斜
D.長(zhǎng)、狹窄、傾斜
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A.漱口
B.脫掉外套和帽子
C.做操
D.游戲
A.看病醫(yī)院
B.開(kāi)藥時(shí)間
C.病兒姓名
D.家長(zhǎng)姓名
A.生活性
B.功能性
C.發(fā)展性
D.安全性
A.記錄兒童的行為表現(xiàn)
B.記錄全班兒童的活動(dòng)情況
C.描述兒童的行為表現(xiàn)
D.記錄教師的教育情況
A.喂一些止吐藥
B.不喂任何東西
C.喂一些牛奶
D.喂糖水
最新試題
兒童體弱管理不包括()
4-6歲幼兒每天每千克體重應(yīng)該攝?。ǎ┧?/p>
標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定量表,該量表將觀察對(duì)象的行為與()作比較,以標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)加以評(píng)價(jià)評(píng)定。
適當(dāng)安排體弱兒的一日生活作息,事項(xiàng)不宜太過(guò)密集,以免加重其()和身體的負(fù)荷。
關(guān)于體育鍛煉下面四種說(shuō)法,不正確的是()
下面是對(duì)正在發(fā)脾氣,處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下孩子的教育方式,不正確的做法是()。
促進(jìn)兒童增強(qiáng)體質(zhì)的不正確選項(xiàng)是()
幼兒接種后應(yīng)注意()
良好的()依戀能促進(jìn)嬰幼兒健康成長(zhǎng)。
在編制評(píng)定量表時(shí),應(yīng)注意項(xiàng)目分布的(),問(wèn)題與回答用語(yǔ)的簡(jiǎn)明性和定性詞的明確性。