單項選擇題下列選項中，屬于幼兒容易“將想象與現(xiàn)實相混淆”的表現(xiàn)的是（）。
A.跟媽媽說暑假想去外地游玩
B.把希望發(fā)生的事情當成已經(jīng)發(fā)生的來描述
C.跟老師說長大以后想成為一名軍人
D.媽媽跟幼兒提起天安門，幼兒頭腦中就會浮現(xiàn)出天安門的形象
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1.單項選擇題（）對未成年人在學校保護、社會保護等方面有了相關(guān)的法條規(guī)定，體現(xiàn)了我國兒童權(quán)利的新觀念。
A.《日內(nèi)瓦兒童宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《未成年人保護法》
D.《義務(wù)教育法》
2.單項選擇題幼兒在幼兒園跟其他小朋友發(fā)生沖突時，教師應(yīng)該在接送時（）。
A.向家長告狀
B.向園長告狀
C.與媽媽交流
D.與主要撫養(yǎng)者交流
3.單項選擇題學前兒童上小學后主體適應(yīng)能力的不足主要表現(xiàn)在身體適應(yīng)、學習適應(yīng)和（）等方面。
A.社會適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.人際適應(yīng)
D.環(huán)境適應(yīng)
最新試題
（）歲的兒童正處于告別幼稚、走向成熟的過渡時期，即青春期。
題型：單項選擇題
在兒童的不良習慣中，咬指甲是為了（）或者是模仿父母或同伴的行為。
題型：單項選擇題
幼兒園應(yīng)當為幼兒提供豐富多彩的教育活動，教育活動的組織形式應(yīng)當（）
題型：單項選擇題
思維是智力發(fā)展的核心，是人認識過程發(fā)展的高級階段。（）
題型：判斷題
你不懂禮貌，我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是（）
題型：單項選擇題
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，別人會心情愉悅，自己卻會變得不快樂，無助個人涵養(yǎng)的提高。
題型：判斷題
幼兒園區(qū)域材料擺放是以（）內(nèi)容相適應(yīng)。
題型：單項選擇題
幼兒園員工的成長與發(fā)展離不開（）
題型：單項選擇題
（）不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平，同時也是教師教育意圖的體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
在幼兒教育中，發(fā)現(xiàn)有的幼兒動手能力強，有的語言能力強，體現(xiàn)了幼兒發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題