多項(xiàng)選擇題現(xiàn)值折算法的提出者是()。
A.美國人
B.英國人
C.沃爾什
D.科恩
E.舒爾茨
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簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
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教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因?yàn)椋ǎ?/p>
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試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
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試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
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對(duì)于規(guī)模過大成長型學(xué)校,其策略應(yīng)是()。
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社會(huì)平均教育收益率
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學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
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試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
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確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有()。
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為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值?
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