單項(xiàng)選擇題某小學(xué)既想讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化,又想提高學(xué)生的身體素質(zhì),于是將傳統(tǒng)文化太極拳作為課間操,每天課間都有專門的老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)太極拳。根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的分類,學(xué)生打太極拳屬于()的學(xué)習(xí)。

A.言語信息
B.智慧技能
C.認(rèn)知策略
D.動(dòng)作技能


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2.單項(xiàng)選擇題某小學(xué)想要了解學(xué)生對于用明星代言服裝做校服的看法,最適合用的研究方法是()。

A.觀察法、訪談法
B.問卷法、訪談法
C.問卷法、實(shí)驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)法、觀察法

3.單項(xiàng)選擇題正所謂:“以身教者從,以言教者訟”,這句話說明了教師勞動(dòng)特點(diǎn)的()。

A.簡單性
B.復(fù)雜性
C.示范性
D.創(chuàng)造性

4.單項(xiàng)選擇題周老師在講授《牧童短笛》時(shí),通過播放牧童放牛的視頻和讓學(xué)生輪流看笛子,從而引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到歌曲中描繪的景象。周老師采用的教學(xué)原則是()。

A.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則
B.直觀性教學(xué)原則
C.啟發(fā)性教學(xué)原則
D.循序漸進(jìn)教學(xué)原則

最新試題

中醫(yī)有“望、聞、問、切”之說,部分中醫(yī)能夠根據(jù)病人面相推測病人的病灶所在,這說明思維具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某生在日記中寫道:我們班班長可真是女中豪杰,沒有一個(gè)人不聽她的話,我一個(gè)男生都自愧不如。該生的描述最早出現(xiàn)在()中。

題型:單項(xiàng)選擇題

夏朝出現(xiàn)了最早的學(xué)校教育形態(tài),其教育場所是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

午飯前偷偷吃了零食的果果現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓,看著媽媽做的午飯他犯難了,既不想吃也不想被媽媽訓(xùn)斥。這種心理沖突是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小七這次期末考試的數(shù)學(xué)成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

五年級(jí)一班的同學(xué)們最近學(xué)習(xí)熱情高漲,原因是老師開展了“幫幫隊(duì)”的活動(dòng),在班級(jí)中選擇一些佼佼者,再由他們擔(dān)任小老師的角色,去教學(xué)習(xí)效果不理想的同學(xué)。這種教學(xué)組織形式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

古代的文人創(chuàng)作了大量的詩詞歌賦,并且流傳至今,供于現(xiàn)在的人們學(xué)習(xí)。這說明教育對文化具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對牛老師來說其實(shí)并沒有嚴(yán)格界定的勞動(dòng)場所,無論是課堂上,還是教室外,甚至校園外都可能成為他教育教學(xué)的地點(diǎn)。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

張老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在上課時(shí)一般前30分鐘的注意力是比較集中的,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小明登錄某網(wǎng)站需要驗(yàn)證碼,小明在輸入驗(yàn)證碼后,再去想驗(yàn)證碼是什么已經(jīng)記不起來了。不屬于這種記憶特點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題