多項選擇題下列追問的表述中,哪些是不合適的()
A.“如您不喜歡這種品牌,您認(rèn)為是質(zhì)量不好嗎?”
B.“您可否進(jìn)一步解釋一下?”
C.“您主要喜歡這種洗衣機(jī)的什么呢?”
D.“您的意思具體指什么?”
E.“您為什么不喜歡這種品牌?請講出理由。”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題有效地訪問,需要運用一些追問的技巧。當(dāng)被訪者聽到問題后保持完全沉默時,可能是沒有理解問題,或還沒有決定怎樣回答時,可以采取()的追問方式。
A.重復(fù)問題
B.重復(fù)被訪者的回答
C.觀望性停頓
D.中性的追問語句
最新試題
通常會低估插補估計量方差的插補方法是()。
題型:單項選擇題
沒有調(diào)查員偏差的調(diào)查方法是()。
題型:單項選擇題
多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元,有助于實施調(diào)查。
題型:判斷題
處理不滿意的問卷首選的處理方法是()。
題型:單項選擇題
確定調(diào)查方式要做的工作包括()。
題型:單項選擇題
下列不屬于描述性研究的實際應(yīng)用是()。
題型:單項選擇題
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于()。
題型:單項選擇題
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括()。
題型:單項選擇題
擬合優(yōu)度檢驗適用于()的分析。
題型:單項選擇題
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時間。此時抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
題型:判斷題