A.確定總體
B.制定抽樣框
C.決定樣本容量
D.決定抽樣組織形式
E.抽取樣本
F.評估樣本
您可能感興趣的試卷
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A.一次性普查
B.常規(guī)性普查
C.抽查
D.整體普查
E.分層普查
F.部分普查
A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.潛在效度
D.表面效度
E.構(gòu)思效度
F.統(tǒng)計效度
A.具體概念
B.抽象概念
C.邏輯概念
D.演繹概念
E.操作概念
F.對象概念
A.趨勢研究
B.同期群研究
C.追蹤研究
D.實證研究
E.定性研究
F.定量研究
A.概念
B.變量
C.命題
D.假設(shè)
E.思想
F.原則
最新試題
簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標,通常被稱為()
在對資料進行編碼和錄入之前,需要先對資料進行()和()
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。
對訪問員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M行。
在自填問卷中,被訪者由于不認真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進而判斷指標間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。