在對資料進行編碼和錄入之前，需要先對資料進行（）和（）

界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。

在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。

對訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M行。

問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。

無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。

由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實用，即可以直接從（）抽取居民戶。

寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。

由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。

對于社會調(diào)查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。