單項選擇題西方文學的最高境界是（）
A.抒情性
B.戲劇性
C.抒情性和戲劇性并重
D.敘事性
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1.單項選擇題與“發(fā)乎情，止乎禮義?！北容^接近的西方創(chuàng)作原則是（）
A.古典主義
B.現(xiàn)實主義
C.浪漫主義
D.象征主義
2.單項選擇題可以稱為“無視角限制”的敘述方式是（）
A.第一人稱敘述
B.第二人稱敘述
C.第三人稱敘述
D.變換視角敘述
3.單項選擇題“意象”的古意指（）
A.內心意象
B.表意之象
C.藝術形象
D.心理意象
4.單項選擇題把文學文本分為神、理、氣、味、格、律、聲、色，即“精”、“粗”兩個層面的清朝桐城派文論家是（）
A.劉大魁
B.方苞
C.姚鼐
D.方東樹
5.單項選擇題“‘文明’一詞不妨用來專指較進展的文化中的一個特殊方面。”說這句話的是（）
A.馬林諾夫斯基
B.別林斯基
C.普列漢諾夫
D.馬克思
最新試題
下面對創(chuàng)作沖動表述正確的是（）
題型：多項選擇題
文學意境，從結構上來說，具有虛實相生的特征。這里的“實”，是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等，又稱（）
題型：多項選擇題
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是（）
題型：多項選擇題
文學創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）
題型：判斷題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。（）
題型：判斷題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）
題型：判斷題
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）
題型：單項選擇題
文學批評方法理論建構應處理好非文學教學（字、詞、句）與文學教學的關系。（）
題型：判斷題
20世紀60年代，西方產生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。
題型：單項選擇題
文學的虛構是“真實的謊言”。（）
題型：判斷題