問答題馬克思《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》：“從主體方面來看：只有音樂才能激起人的音樂感。對于不辨音律的耳朵，最美的音樂也毫無意義，音樂對它來說不是對象，因為我的對象只能是我的本質(zhì)力量之—的確證，從而，它只能像我的本質(zhì)力量作為一種主體能力而自為地存在著那樣對我說來存在著，因為對我說來任何一個對象的意義（它只是對那個與它相適應(yīng)的感覺說來才有意義）都以我的感覺所能感知的程度為限。”從嚴(yán)格區(qū)別客觀存在與審美對象這個角度，談?wù)剬@句話的理解。
您可能感興趣的試卷
最新試題
（）指出文學(xué)發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關(guān)系。
題型：單項選擇題
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的，經(jīng)濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。（）
題型：判斷題
文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)史分別具有不同的研究對象和任務(wù)。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。（）
題型：判斷題
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高（）
題型：多項選擇題
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
題型：多項選擇題
“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。（）
題型：判斷題
文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象，沒有所謂“超階級的”文學(xué)。但是，山水田園詩沒有傾向性。（）
題型：判斷題
象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。
題型：多項選擇題
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）
題型：判斷題
20世紀(jì)60年代，西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。
題型：單項選擇題