單項(xiàng)選擇題在《三俠五義故事》的《李太后還朝》中李娘娘(太后)是誰(shuí)?()
A.曾經(jīng)的劉妃
B.曾經(jīng)的李妃
C.寇珠
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1.單項(xiàng)選擇題在《三俠五義故事》的《貍貓換太子》中最后誰(shuí)做的皇帝?()
A.李妃的兒子
B.陳林
C.劉妃的兒子
2.單項(xiàng)選擇題《學(xué)生安全生存指南》飲食安全與衛(wèi)生健康中教會(huì)我們懂得吃什么中毒的自救方法?()
A.吃四季豆
B.吃蘑菇
C.喝豆?jié){
3.單項(xiàng)選擇題《學(xué)生安全生存指南》本書最后一章節(jié)講到校園什么的侵犯不可忽視?()
A.“九害”
B.“八害”
C.“四害”
4.單項(xiàng)選擇題《學(xué)生安全生存指南》本書第一章講述了什么的保護(hù)和安全?()
A.眼睛、鼻子、耳朵、嗓子
B.眼睛、鼻子、耳朵、牙齒、嗓子
C.眼睛、鼻子、耳朵
5.單項(xiàng)選擇題《學(xué)生安全生存指南》本書是對(duì)學(xué)生安全意識(shí)教育、自我保護(hù)、應(yīng)變能力、生存救護(hù)的什么讀本?()
A.文學(xué)
B.心理
C.常識(shí)
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意象創(chuàng)造中的核心問題是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么散文要強(qiáng)調(diào)境界?
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簡(jiǎn)述江河的創(chuàng)作特點(diǎn)。
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試述流沙河簡(jiǎn)況。
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為什么說(shuō)傳記文學(xué)首先必須是信史?
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怎樣才是達(dá)到真善美境界的散文?
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創(chuàng)造性聯(lián)想的依據(jù)是什么?
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為什么要讀大師的作品?
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簡(jiǎn)述精湛的細(xì)節(jié)描寫的意義。
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簡(jiǎn)述天安門詩(shī)歌的意義。
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