A.行文關(guān)
B.整體布局關(guān)
C.格式關(guān)
D.內(nèi)容關(guān)
E.形式關(guān)
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A.橫向傳閱
B.縱向傳閱
C.循序傳閱
D.同時傳閱
E.專送傳閱
A.劃出公文“文眼”
B.撰寫公文提要
C.匯編公文摘報、摘要
D.編寫綜合信息
E.擬寫處理意見
A.無既定辦理方案的業(yè)務(wù)性公文
B.非固定性來源的重要公文
C.本機(jī)構(gòu)無處理業(yè)務(wù)對口機(jī)關(guān)的公文
D.依職權(quán)確需領(lǐng)導(dǎo)決策處置的公文
E.已有既定方案的常規(guī)性公文
A.要求有正確的指導(dǎo)思想
B.要有較高的政策水平
C.要求熟悉黨和國家的方針政策、相關(guān)法律法規(guī)
D.要熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)
E.要具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力
A.簽收
B.收文登記
C.收文審核
D.分辦
E.催辦
最新試題
()是用簡明生動的文字,寫出新聞中最主要、最新鮮的事實,鮮明地提示新聞的主題思想。
下列關(guān)于新聞的說法正確的有()
下列關(guān)于總結(jié)的說法正確的有()
教育提綱內(nèi)容相對籠統(tǒng)和寬泛,而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。()
制訂計劃時一定要從實際出發(fā),量力而行,避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況,這體現(xiàn)了計劃的()特點。
新聞導(dǎo)語的作用有()
講課稿的標(biāo)題一般直接標(biāo)明本課主題,必須與教育提綱、教案的題目相一致。()
下列表述不符合計劃格式寫法的是()
新聞的結(jié)尾形式有()
總結(jié)的開頭部分簡明扼要地概述某個階段的工作或任務(wù)的(),為主體部分內(nèi)容的具體展開做好鋪墊。